Doelstelling

Hoofddoelstelling

Jongeren ontdekken dat er geen afval bestaat.

Daarnaast krijgen scholen handvatten om het thema duurzame ontwikkeling met specifiek het thema afvalverwerking op een praktische manier aan te bieden aan hun VMBO-scholieren.

Subdoelstellingen

• Jongeren ontdekken de financiële kansen van duurzame productie op basis van het Cradle to Cradle principe; afval is voedsel.
• Jongeren gebruiken de ervaring van Duurzame Donders bij de keuze voor hun toekomstige beroepsopleiding, keuze voor werkgever of zelfstandig ondernemerschap.
• Jongeren leren over de voordelen van duurzaam produceren en zetten tegelijkertijd als consument deze opgedane kennis in bij de aankoop van hun eigen producten.
• Jongeren hebben kritisch gekeken naar hun eigen consumptiegedrag door de ogen van een duurzame producent en zijn in staat om anderen over duurzaamheid te vertellen.

Output

• Ten minste 6 scholen voeren het project uit
• Op elke school doen ten minste 4 klassen mee.
• (Ten minste) 500 VMBO-leerlingen nemen deel aan het project
• Ontwikkeling interactieve workshop met lestoolkit: lesboek en film
• Ontwikkeling Duurzame Donders Catalogus
• Ontwikkeling borgingswebsite
• Zelfstandige uitvoering 4 scholen met behulp van de lestoolkit en borgingswebsite, minimaal 320 VMBO-leerlingen